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【湖北日报】og视讯平台:为思政课画出大学生喜欢的“像”

来源:og视讯注册 湖北日报 时间:2019-04-02 11:17:42点击:



湖北日报讯(记者龚雪、通讯员何知武、熊丽芬)触动心灵的教育才算成功的教育。近日,og视讯平台开展“思想政治理论课如何使大家学有所获”的调研,近200名大学生积极参与把脉“思政课”,提出“00后”大学生的建言,为思政课画出了他们喜欢的“像”。

计算机应用1804班的大学生方云凤说:“一首红歌,记录的一段峥嵘岁月,象征一面光辉旗帜。课堂上适当放红歌的视频或师生唱红歌,有助于对历史的深入了解,有利于增强课堂感染力,让我们记忆更深刻。”计算机应用1803班的柴轶豪说:“多讲点历史、讲透历史,这样更有利于我们认识毛泽东思想的无穷魅力。”


该校思政课老师黄静宜充分听取学生建议,改革教学方式方法,让学生在思政课上学有所获,本学期以来她对该校数据信息学院2018级计算机应用专业6个班186名学生进行了调研。调研结果显示,学生喜欢的教学形式是互动式教学,增强学生参与度;其次是课堂上讲好历史故事,语言要幽默、有魅力;上课多用视频教学,历史故事中可以穿插唱红歌等,增强课堂的生动性;另外,还可以动员学生把思政课的有关内容排成话剧、开展实践教学等。


课堂好不好,学生说了算。黄静宜说,一名好教师不仅要备教材,还要备学生,因为学生是主体。面对学生提的建议,感到很有压力,但是也对上好思政课,更有信心了,因为方向更明确了。黄静宜将调研结果马上应用到教学上,她惊喜地发现,学生的认可度、配合度显著提高。如即将要讲述的是《习近平新时代中国特色社会主义思想》,黄静宜要求学生们课下阅读《习近平的知青岁月》,并抽出有思想、文笔好的学生改编话剧剧本,学生参与演出,作为课堂的背景知识。没想到学生积极配合,很有信心排练好这个话剧。


该校党委书记李永健说,作为互联网原住居民的“00后”大学生,他们信息量大,但比较碎片化、思考深度有欠缺。思想理论课把握好他们的特点,用他们喜闻乐见的方式进行教学引导,有利于增强课程的时代感和吸引力,用真心真情真爱去感染他们,让思政课有温度、有高度、有深度、有情怀,做学生成长成才的引路人。

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