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  • 职教高地案例① |内化于心 外化于行 用学问塑造“有格局的电商人”
    ——电子商务学院坚持学问育人取得良好成效
  • 撰稿:  来源:电子商务学院 发布于:2021-08-16 阅读:次 字体:【
  •   近年来,电子商务行业的快速发展给许多大学生在创新创业活动中提供了走向成功的土壤,让他们尝到了电商创业的甜头但也催生了学生个人主义、功利主义的日益盛行,他们满脑子思考着如何赚大钱,如何成为“成功人士”。从入学之初便被贴上“没学问”的标签,在急功近利中又走向精致利己主义者。他们创业业绩骄人,但学业“挂科”现象普遍;他们做事热情高涨,但人文素养不高;他们参与活动积极,但内涵修养、为人处世和沟通方面显得不足。

      如何解决这些问题,使学生在电商行业走得更快更好,电子商务学院根据学校立德树人工程2.0要求,从抓好大学生思想政治教育入手,结合电商内在学问和中华传统学问,构建了“三三”育人体系,即实施好“美丽邂逅521”、“四个海量”、“创新创业教育”三大工程,抓好“德育工作小组”、“班主任(辅导员)”、“任课教师队伍”三支队伍,用好《辅导员班主任管理办法和考核细则》《学生德育考核办法》《学生学籍管理和违纪处分实施细则》三把利剑,用学问塑造学生成为具备“大气宽容、团结协作、担当奉献、敬畏感恩”特点的有格局的电商人

      自“三三”德育体系实施以来,电商学院整体呈现出了团结和谐、积极向上的良好氛围,学生学习积极性、自律性都有了较大提升,“没学问”、“精致利己主义者”不再是电商专业学生的标签。学生在内在修养、创业成果、竞赛成绩、善行美德等方面都得到了有效提升。

       经典浸润心灵,国学点亮人生。行为习惯得到有效养成。迟到旷课现象发生质的改变,平均到课率达98%,痴迷网络游戏现象明显减少,寝室能始终保持干净整洁“三观”得到正确树立学会了怎样与人交往,敬重师长,学会了感恩丰富了常识,强大了内心。

       创业成果丰硕,竞赛成绩卓著创业团队和项目100个,在校学生月收入最高者高达4万元。创业成果得到了国务院副总理孙春兰、省委书记刘奇、省教育厅有关厅领导的高度赞扬。近五年来,学生荣获省级以上竞赛奖励141项,其中互联网+大学生创新创业大赛斩获国赛金奖1项、银3项;全国职业院校技能竞赛电子商务赛项获国赛一等奖2项、二等奖3项。

       践行立德树人,弘扬善行美德学院涌现出了一大批德行优秀的青年学子:有学生用集体创业所赚取的资金每月定期资助宜春一位高中学子,直至其完成高中学业。还有一学生用创业所赚的第一桶金资助湾里一中两个贫困学子



    总编辑:温志超 责任编辑:欧阳竞慧 于莎莎



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